2026-10-26

校内研修の一環として、５年生が国語科授業研究を行いました。「固有種が教えてくれること」での授業実践です。３つの視点（①言語活動②自分事として捉える「問い」③主体的に学べるワークシート）で指導者を招いた研究協議を行いました。学んだ事を次に生か...